"O VERDADEIRO BOBO" - Substantivo, adjetivo e pronomes (8º /Análise linguística/semiótica/EF08LP16)

O VERDADEIRO BOBO

Conta-se que numa cidade do interior um grupo de pessoas se divertiam com o idiota da aldeia.

Um pobre coitado, de pouca inteligência, vivia de pequenos biscates e esmolas.

Diariamente eles chamavam o idiota ao bar onde se reuniam e ofereciam a ele a escolha entre duas moedas: uma grande de 400 REIS e outra menor, de 2.000 REIS.

Ele sempre escolhia a maior e menos valiosa, o que era motivo de risos para todos.

Certo dia, um dos membros do grupo chamou-o e lhe perguntou se ainda não havia percebido que a moeda maior valia menos.

Eu sei respondeu o tolo assim: Ela vale cinco vezes menos, mas no dia que eu escolher a outra, a brincadeira acaba e não vou mais ganhar minha moeda.

Pode-se tirar várias conclusões dessa pequena narrativa.
A primeira: Quem parece idiota, nem sempre é.
A segunda: Quais eram os verdadeiros idiotas da história?
A terceira: Se você for ganancioso, acaba estragando sua fonte de renda.

Mas a conclusão mais interessante é:
A percepção de que podemos estar bem, mesmo quando os outros não tem uma boa opinião a nosso respeito.
Portanto, o que importa não é o que pensam de nós, mas sim, quem realmente somos.

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Atividades

1) “Conta-se que numa cidade do interior um grupo de pessoas se divertiam com um pobre coitado”. Esse pobre coitado era chamado por outro adjetivo, qual era?

R- O idiota

2) “Um pobre coitado, de pouca inteligência, vivia de pequenos biscates e esmolas”. Você concorda que ele tinha pouca inteligência? Justifique:

R_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Ainda sobre o trecho: “Um pobre coitado, de pouca inteligência, vivia de pequenos biscates e esmolas”. Identifique os substantivos e os adjetivos nas palavras destacadas:

R-

Substantivos: pouca / biscates

Adjetivos: inteligência / pequenos

4) “Diariamente eles chamavam o idiota ao bar onde se reuniam e ofereciam a ele a escolha entre duas moedas”. Os termos destacados são:

a) (    ) Substantivos;

b) (    ) Adjetivos;

c) (    ) pronomes;

d) (    ) N.D.A

5) Ainda sobre o trecho: “Diariamente eles chamavam o idiota ao bar onde se reuniam e ofereciam a ele a escolha entre duas moedas uma grande de 400 REIS e outra menor, de 2.000 REIS”. Ele sempre escolhia qual moeda? Justifique:

R_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) “Certo dia, um dos membros do grupo chamou-o e lhe perguntou se ainda não havia percebido que a moeda maior valia menos”. Os termos destacados são dois pronomes pessoais, mas você lembra qual caso eles pertencem? Justifique:

R_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7) “Eu sei respondeu o tolo assim: Ela vale cinco vezes menos, mas no dia que eu escolher a outra, a brincadeira acaba e não vou mais ganhar minha moeda”. Diante do trecho quem era realmente os idiotas?

Justifique:

R___________________________________________________________________________________________________________

 

 

8º

Todos os campos de atuação Análise linguística/semiótica Modalização

EF08LP16

Explicar os efeitos de sentido do uso, em textos, de estratégias de modalização e argumentatividade (sinais de pontuação, adjetivos, substantivos, expressões de grau, verbos e perífrases verbais, advérbios etc.)