segunda-feira, 11 de março de 2024

Uma volta ao passado através da arte gráfica: Poemas visuais(8º, 9º /Campo artístico-literário/Relação entre textos/EF89LP36)

Atividade pronta


Queria compartilhar com vocês uma atividade... descobri recentemente que o meu ex-professor e ex-orientador é pintor, construi uma atividade com duas artes dele, e gostaria de compartilhar com vocês...


ArteAugusta – Pintando a Vida com Arte




            ArteAugusta – Pintando a Vida com Arte. Em cada obra, busco capturar a essência da vida  e ressignificá-la com profunda emoção. O olhar atento e a alma leve e criativa - presentes nas obras - são um convite a um universo de sentidos. Nesse meu mundo, a liberdade, a ousadia e os tensionamentos do subjetivo se unem às cores - para tocar o coração e alimentar a alma de quem por aqui passar. Explore esse mundo de beleza e sentimento. 

Vamos às experiências de incontáveis significados!






 

Mãe_Pai_Tia_Dá-Lá - de Damião Augusto 








ATIVIDADE PROPOSTA:


1) As obras do autor é uma construção de uma volta ao passado através da arte gráfica: Poemas visuais. O autor faz um resgate da história da vida de seus conhecidos com texto não verbal (poemas visuais) explorando as relações entre imagem e texto verbal, a distribuição da mancha gráfica é marcante e causa admiração para quem tem têm um olhar apaixonado pela arte e o gênero textual.

Após analisar as obras de Damião Augusto, construa, ou em formato de um quadro com pinturas, vídeo-poemas ou em texto narrativo (microrroteiros): momentos de sua vida que deixou saudades ou marcas. (pode ser de alguém que já partiu e deixou saudades) também.








6º, 7º

Campo artístico-literário

Produção de textos

Construção da textualidade Relação entre textos

Criar poemas compostos por versos livres e de forma fixa (como quadras e sonetos), utilizando recursos visuais, semânticos e sonoros, tais como cadências, ritmos e rimas, e poemas visuais e vídeo-poemas, explorando as relações entre imagem e texto verbal, a distribuição da mancha gráfica (poema visual) e outros recursos visuais e sonoros.



8º, 9º

Campo artístico-literário

Produção de textos

Relação entre textos

EF89LP36

Parodiar poemas conhecidos da literatura e criar textos em versos (como poemas concretos, ciberpoemas, haicais, liras, microrroteiros, lambe-lambes e outros tipos de poemas), explorando o uso de recursos sonoros e semânticos (como figuras de linguagem e jogos de palavras) e visuais (como relações entre imagem e texto verbal e distribuição da mancha gráfica), de forma a propiciar diferentes efeitos de sentido.


sábado, 2 de março de 2024

"A lista" Osvaldo Montenegro: Dinâmica (6º; 7º; 8º; 9º /Reconstrução das condições de produção, circulação e recepção/EF69LP46)




 

 

 



 

"A lista" Osvaldo Montenegro: 

Dinâmica

1 Primeiramente, o professor passa a  música para a turma escutar; 

2 Depois faz um momento de reflexão com os versos e estrofes;

3 Pega um espelho e cola alguns trechos da música tais como:

 

1

Faça uma lista de grandes amigos
Quem você mais via há dez anos atrás
Quantos você ainda vê todo dia
Quantos você já não encontra mais

 

2

Faça uma lista dos sonhos que tinha
Quantos você desistiu de sonhar

3

Quantos amores jurados pra sempre
Quantos você conseguiu preservar

 

4

Onde você ainda se reconhece
Na foto passada ou no espelho de agora

5

Hoje é do jeito que achou que seria
Quantos amigos você jogou fora

6

7

Quantas mentiras você condenava

Quantas você teve que cometer

8

Quantos defeitos sanados com o tempo
Eram o melhor que havia em você

 

9

Quantas canções que você não cantava
Hoje assovia pra sobreviver

Quantas pessoas que você amava
Hoje acredita que amam você

 

 

4 Pede que cada participante vá até o espelho, olhe bem profundo e aponte o dedo para um momento que aconteceu há dez anos;

5 Após todos se apresentarem o professor deixa o momento livre para quem quiser se expressar.

Um momento de muita reflexão sobre o passado e o presente...

Uma dinâmica muito boa e a musica é especular!

 

BNCC

 

6º; 7º; 8º; 9º

Campo artístico-literário

Leitura

Reconstrução das condições de produção, circulação e recepção

Apreciação e réplica 

EF69LP46

Participar de práticas de compartilhamento de leitura/recepção de obras literárias/ manifestações artísticas, como rodas de leitura, clubes de leitura, eventos de contação de histórias, de leituras dramáticas, de apresentações teatrais, musicais e de filmes, cineclubes, festivais de vídeo, saraus, slams, canais de booktubers, redes sociais temáticas (de leitores, de cinéfilos, de música etc.), dentre outros, tecendo, quando possível, comentários de ordem estética e afetiva

 

 

 

A lista

 Osvaldo Montenegro

Faça uma lista de grandes amigos
Quem você mais via há dez anos atrás
Quantos você ainda vê todo dia
Quantos você já não encontra mais

 

Faça uma lista dos sonhos que tinha
Quantos você desistiu de sonhar
Quantos amores jurados pra sempre
Quantos você conseguiu preservar

 

Onde você ainda se reconhece
Na foto passada ou no espelho de agora
Hoje é do jeito que achou que seria
Quantos amigos você jogou fora

 

Quantos mistérios que você sondava
Quantos você conseguiu entender
Quantos segredos que você guardava
Hoje são bobos ninguém quer saber

 

Quantas mentiras você condenava
Quantas você teve que cometer
Quantos defeitos sanados com o tempo
Eram o melhor que havia em você

 

Quantas canções que você não cantava
Hoje assovia pra sobreviver
Quantas pessoas que você amava
Hoje acredita que amam você

 

Faça uma lista de grandes amigos
Quem você mais via há dez anos atrás
Quantos você ainda vê todo dia
Quantos você já não encontra mais

 

Quantos segredos que você guardava
Hoje são bobos ninguém quer saber
Quantas pessoas que você amava
Hoje acredita que amam você

 

Compositores: Oswaldo Montenegro. Somente para uso não comercial.

 


Meus poemas

Poema: A  GUERRA ENTRE OS DOIS LOBOS 2025 Autora: Laudicea   Tudo ia muito bem, Quando de repente ,  Pensamentos de incapacidade sur...