"Deus Me Proteja" Chico César ((6º; 7º; 8º; 9º/Leitura Estratégias e procedimentos de leitura/EF69LP34)

ATIVIDADE:

1) “Deus me proteja de mim” O que será que o cantor quis transmitir com esse verso?

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1ª estrofe:

Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim

2) De acordo com o verso em destaque, você concorda que existe bondade em gente ruim, que tipo de bondade seria essa?

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3) “Caminho se conhece andando”. Observe o verso, você já passou por algum momento assim de encontrar um caminho andando? Você acha que o cantor está se referindo a um caminho (estrada) ou ao caminho da vida? Comente:

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4) “Perigo é se encontrar perdido”. Você já se sentiu perdido em meio a uma multidão? Qual foi a sensação?

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BNCC

6º; 7º; 8º; 9º

Campo das práticas de estudo e pesquisa 

Leitura Estratégias e procedimentos de leitura Relação do verbal com outras semioses Procedimentos e gêneros de apoio à compreensão

EF69LP34

Grifar as partes essenciais do texto, tendo em vista os objetivos de leitura, produzir marginálias (ou tomar notas em outro suporte), sínteses organizadas em itens, quadro sinóptico, quadro comparativo, esquema, resumo ou resenha do texto lido (com ou sem comentário/análise), mapa conceitual, dependendo do que for mais adequado, como forma de possibilitar uma maior compreensão do texto, a sistematização de conteúdos e informações  

 

 

Deus Me Proteja

Chico César

 

Deus me proteja de mim

E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim

Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim

Caminho se conhece andando
Então vez em quando é bom se perder
Perdido fica perguntando
Vai só procurando
E acha sem saber

Perigo é se encontrar perdido
Deixar sem ter sido
Não olhar, não ver
Bom mesmo é ter sexto sentido
Sair distraído, espalhar bem-querer

Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim

Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim

Caminho se conhece andando
Então vez em quando é bom se perder
Perdido fica perguntando
Vai só procurando
E acha sem saber

Perigo é se encontrar perdido
Deixar sem ter sido
Não olhar, não ver
Bom mesmo é ter sexto sentido
Sair distraído, espalhar bem-querer

Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim

Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim

https://www.letras.mus.br/chico-cesar/1281067/

Entrevista: "A entrevista com a coruja" (6º; 7º; 8º; 9º /Leitura Estratégia de leitura/EF69LP03)

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1) Segundo o texto, qual animal foi entrevistado?

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2) Segundo o texto, qual é o título do texto?

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3) Segundo o texto, quantas perguntas foram realizadas a coruja?

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4) “Geralmente de hábitos noturnos, ela tem uma visão e um sistema auditivo muito bons, podendo caçar com facilidade à noite”. Qual o significado da palavra destacada?

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5) “podendo caçar com facilidade à noite”. Se a palavra caçar fosse substituída por cassar, o sentido no texto permaneceria o mesmo, explique?

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6) segundo o texto, quais das opções abaixo não é um alimento que a coruja não costuma comer:

 a) (    ) animais vivos;

b) (    ) pequenos vertebrados;

c) (    ) frutas;

d) (    ) pequenas aves;

 7) Diante da pergunta utilizada no texto, responda:

 “ Todas as corujas ficam acordadas durante o dia”? 

 R  -  Algumas têm atividades durante o dia, mas a maioria é noturna.

8) “O fato de nós sermos capazes de viver no escuro faz com que tenhamos muitas vantagens”. Que vantagens são essas?

R - Não preciso competir com os gaviões e outros pássaros predadores, que têm uma alimentação muito parecida com a minha.

9) "Como tenho um sistema auditivo muito bom, posso localizar uma presa até na escuridão total". Explique o significado das palavras destacadas:

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10) Qual é a média de vida de uma coruja:

  R -  Em torno de 24 anos.

 11) “A incubação dos ovos – tempo que eles demoram para sair da casca – vai depender da espécie”. Mas geralmente é:

a) (    ) de 23 a 30 dias;

b) (    ) de 23 a 40 dias;

c) (    ) de 23 a 50 dias;

d) (    ) de 23 a 60 dias;

 

BNCC 

6º; 7º; 8º; 9º 

Campo jornalístico/midiático

Leitura Estratégia de leitura: apreender os sentidos globais do texto

EF69LP03

Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências; em reportagens e fotorreportagens o fato ou a temática retratada e a perspectiva de abordagem, em entrevistas os principais temas/subtemas abordados, explicações dadas ou teses defendidas em relação a esses subtemas; em tirinhas, memes, charge, a crítica, ironia ou humor presente.